案内してほしい場面を決める
あいさつ、持ち物の説明、参加後のお礼など、登場する場面を整理。親しみと落ち着きのバランス、話し方の方向性を決めます。
USE CASE 06
教室の雰囲気と伝えたいことを整理し、Web・SNS・チラシで使える案内キャラクターへ展開する活用例です。

活用イメージ|教室・地域サービス
実際のお客様の案件ではありません。想定される困りごとと、解決方法の一例をご紹介します。
A CHARACTER WITH A ROLE
AMALAのキャラクターを使った活用イメージです。見た目だけでなく、登場する場面と話し方も一緒に考えます。
AMALA / キャラクター活用の例
最初のあいさつで、相談に親しみを。
役割:歓迎する・案内する考え方のポイント
初めてページを見た人に、話しかけやすい印象を添えます。見出しや説明の邪魔にならない大きさと配置を考えます。
内容は説明用の構成・活用イメージです。実際のお客様の制作実績ではありません。
01 / THE CHALLENGE
地域で学びの場を提供する教室。初めて参加する人に、教室の雰囲気や当日の流れを分かりやすく伝えたいと考えています。説明が文字ばかりになりがちなので、一緒に案内してくれるキャラクターを作れないか、という相談を想定しています。
02 / AMALA’S APPROACH
あいさつ、持ち物の説明、参加後のお礼など、登場する場面を整理。親しみと落ち着きのバランス、話し方の方向性を決めます。
モチーフ、色、表情の案を共有し、教室らしい基本の姿に仕上げます。小さな投稿画像や紙面でも伝わるかを考えます。
歓迎、説明、応援などの表情・ポーズを制作。SNSやチラシでの配置例と、色や口調などの基本ルールをまとめます。
03 / BEFORE → AFTER
記載内容は提案の一例です。実際の制作物や機能、運用方法は、ご相談のうえ決めます。
WHAT WE PREPARE
役割や性格とつながる、キャラクターの基本の姿。
あいさつ、説明、応援など、使用場面ごとの展開。
SNSや紙面の活用例、色や話し方の基本。
IN EVERYDAY USE
あいさつする姿を使い、初めての人向けの情報を紹介します。
説明や応援の表情を使い、投稿の内容に合う役割を持たせます。
共有したルールを見ながら、新しい紙面にも展開します。
LET’S CHECK TOGETHER
同じ業種でも、目的や届ける相手、仕事のやり方は異なります。今の状況と使う場面を伺います。
LET’S TALK / まずは相談から
「こんなことできる?」の一言で大丈夫。
何から始めるか、一緒に考えます。